Tot en met 16 februari 2025 dagen we leerlingen in de tentoonstelling 'Ja, ik wil!' uit om het eeuwenoude maatschappelijke fenomeen trouwen te onderzoeken, door in de geschiedenis van de trouwjurk te duiken. Rondvragen in de familie- of vriendenkring naar hoe er getrouwd werd of wordt, levert al een schat aan verhalen op. En wat vinden ze bijvoorbeeld van het idee dat een trouwjurk maar één dag gedragen wordt? Kan dat nog eigenlijk?

In het museum onderzoeken leerlingen op allerlei manieren wat al die trouwjurken vertellen, bijvoorbeeld over de maatschappelijke positie van de draagster. Hoe zit het met het doorbreken van of juist vasthouden aan tradities, familieverhoudingen, gender, et cetera. Dat biedt zowel aansluiting bij burgerschap, ckv als de beeldende vakken.
En leerlingen kijken zo dicht mogelijk over de schouder van de couturier mee , want het atelier van ontwerper Claes Iversen is nagebouwd in de tentoonstelling.
Als er tijd over is, zouden in de hal van het museum zelfs nog even jurken gepast mogen worden! Of dat doen de leerlingen als ze met hun terugkomkaartje dat ze na afloop ontvangen op een ander moment langskomen.

In de klas het museumbezoek voorbereiden kan eventueel door naar deze uitzending van Tijd voor Max te kijken (van 21:45 tot ca. 32:55). Andere tips voor de voorbereiding zijn binnenkort op deze pagina te vinden. 

Na afloop krijgt iedere leerling een terugkomkaartje mee. Hiermee mogen ze met twee volwassenen gratis op een ander moment nog eens langskomen.